Cordial saludo, estudiantes de grado sexto. Realizar las siguientes actividades (nota de tercer periodo):
- Visualizar los siguientes videos: Concepto de fraccionario, Fraccionarios equivalentes, Suma y resta de fraccionarios
- Consignar en el cuaderno la teoría explicada en cada uno de los tres videos anteriores.
- Resolver los siguientes ejercicios:
A. Con base en el segundo video, determinar si los siguientes fraccionarios son equivalentes o no.
B. Amplificar los siguientes fraccionarios por un número diferente cada una (escogido por el estudiante)
C. Simplificar los siguientes fraccionarios. En los siguientes videos hay varios ejemplos adicionales: https://www.youtube.com/watch?v=PhuNOX9mavU y https://www.youtube.com/watch?v=kAOhM4MjV9k
D. Realizar las siguientes sumas y restas de fraccionarios. Simplificar la respuesta.
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